Por.
Javier Isidro Rodríguez López
Enfermero - Gestión del conocimiento en salud
Juan Carlos Morales Ruiz
Médico - Gestión del conocimiento en salud
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha venido motivando a sus miembros a promover la prestación de servicios de salud a través de equipos interprofesionales, con el fin de mejorar la calidad de la atención, equilibrar los costos y garantizar la sostenibilidad de los sistemas.
En esa línea, la estrategia de recursos humanos de la OMS insta a los países a promover el desarrollo de equipos interprofesionales en las redes de servicios y la diversificación de los escenarios de aprendizaje, con enfoque en la investigación, intercambio de experiencias y cooperación, con lo que se busca preparar al talento humano para trabajar en equipos de alto rendimiento y optimizar sus habilidades y conocimientos para una práctica colaborativa eficaz.
La propuesta implica al menos tres desafíos, que implican la interacciòn de varios sectores y su análisis y resolución en conjunto, para garantizar una implementación efectiva en la práctica diaria:
El tránsito de modelos de prestación basados en la ejecución individual del talento humano a otros que privilegien los resultados de los equipos interprofesionales.
El cambio en la valoración social del rol que cumplen los trabajadores de la salud y la reasignación de algunas funciones y responsabilidades, independiente de los perfiles actuales de formación.
La transformación del paradigma educativo actual hacia otro en que se concrete una verdadera formación interprofesional, en los ámbitos académico, científico y humano.
Referencias
1. Alma - Ata 40 años: Equipos interprofesionales con enfoque en la atención primaria. Disponible en internet en: https://www.educacioninterprofesional.org/es/alma-ata-40-anos-equipos-interprofesionales-con-enfoque-en-la-atencion-primaria
2. Educacion interprofesional para la salud universal. Organización Mundial de la Salud. Disponible en internet en:
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